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關(guān)鍵字：抽動癥
dbzz童抽動癥是一種常見的慢性疾病，大多起病于412歲。兒童抽動癥的病因至今尚不清楚，兒童受驚嚇或精神緊張常常是發(fā)病的誘因，發(fā)病后會出現(xiàn)面部肌肉或肢體肌肉反復(fù)地抽動。有的抽動不易被家長發(fā)現(xiàn)，如肚子抽動。有部分病人以發(fā)聲抽動為首發(fā)癥狀，發(fā)出各種有音節(jié)或無音節(jié)的叫聲及不適當(dāng)?shù)脑~句，這些詞句往往是重復(fù)刻板的穢語。有研究表明，兒童抽動癥至少有30％出現(xiàn)穢語癥。嚴(yán)重者還會出現(xiàn)模仿動作、模仿和重復(fù)語言、強(qiáng)迫動作或猥褻行為。研究證明，兒童抽動癥不向精神衰退發(fā)展，智力一般也不受影響。有學(xué)者發(fā)現(xiàn)，部分抽動癥患兒智商高于一般兒童。也正是如此，抽動癥給患兒內(nèi)心造成的痛苦是巨大的，他們在長期的痛苦和挫折中煎熬。因而對于抽動癥的患兒來說，及時有效的治療顯得極為重要。對抽動患兒的管教不應(yīng)驕慣，管教方式應(yīng)該是耐心說服教育，不要打罵或體罰。家長也不要擔(dān)心患兒有病就不敢管，否則，最后患兒病好了，卻留下一身壞毛病，如不懂禮教、任性、脾氣暴躁、打罵父母等，www.sdetddz.com也不要讓患兒玩電子或看電腦游戲，禁看一些驚險、恐怖的影片或電視節(jié)目，對武打片或槍戰(zhàn)片要少看或不看，以避免精神過度緊張而誘發(fā)抽動加重。對于穢語患兒要正確指導(dǎo)文明語言的使用。抽動癥患兒的智力一般都正常，故應(yīng)上學(xué)，但要注意患兒學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)不要過重，家長不要對患兒提一些不切實(shí)際的要求，比如要求各門功課達(dá)到多少分以上。患兒可參加學(xué)校組織的各種活動，也可參加體育活動，但要注意運(yùn)動不要過量，有一定危險的活動應(yīng)有人在旁邊照看。當(dāng)患兒的抽動發(fā)作特別頻繁，用藥不能控制或同時伴發(fā)比較嚴(yán)重的行為問題時，就要暫時停學(xué)一段時間，待抽動癥狀明顯減輕或基本控制后，再繼續(xù)上學(xué)。抽動癥多發(fā)生于兒童時期，少數(shù)可持續(xù)至成年。抽動癥的抽動常被患兒體驗(yàn)為不可克制的，但通常可被忍住一段時間。其嚴(yán)重程度變異很大，最輕的可以接近正常，最重的Tourette氏綜合征是一種慢性致殘性障礙。專家認(rèn)為，除了要培養(yǎng)孩子一心一意的習(xí)慣外，預(yù)防還要從孕期開始，胎位不正、剖腹產(chǎn)等都有可能引起多動癥。要注意培養(yǎng)孩子一心一意的習(xí)慣，孩子邊看電視邊吃飯的習(xí)慣不太好。另外，講故事也要注意方法，才能培養(yǎng)孩子的注意力。講故事時要注意多提問，讓孩子帶著問題聽故事。治療兒童多動癥，可加強(qiáng)孩子集中注意力的培養(yǎng)，多調(diào)動孩子學(xué)習(xí)的興趣。多動癥兒童注意力相當(dāng)容易分散，要從興趣入手，授課方式要形象生動，要充分利用語言、動作或借助實(shí)物、模型等方法調(diào)動孩子學(xué)習(xí)興趣。多發(fā)性抽動癥患兒家長應(yīng)積極配合專家，不可對孩子打罵；不可將注意力集中在患兒身上，尤其是不要在患兒抽動的時候注視患兒，這樣會對患兒造成一種心理壓力，不利于患兒康復(fù)。合理的做法應(yīng)該是：幫助孩子制定合理的作息時間，不可過度勞累，要保持足夠的睡眠；在家庭環(huán)境里，應(yīng)避免直接用敏感語言明示患兒癥狀；在患兒抽動時應(yīng)給予忽視，視而不見狀；給予患兒更多的鼓勵，培養(yǎng)孩子建立自信，緩解壓力；不可讓孩子參加劇烈運(yùn)動，如軍訓(xùn)、長跑、競技性體育活動及重體力活動。www.sdetddz.com