天津市藍圖匯智教育信息咨詢有限公司學院宗旨 堅持“為一切學生,為學生一切,一切為學生”的原則。為了實現(xiàn)知識改變命運的目的,學校通過“211 工程”建設啟動了三項師資隊伍建設項目:“ 中青年教師碩士、博士化 ”“高素質名師引進和培養(yǎng)工程”、“學術骨干老師定向培養(yǎng)計劃 ” 。師資隊伍實現(xiàn)了 “ 三大突出 ” ,即教師資質、專業(yè)學術水平和國內(nèi)與國際化結合水平。 ¨院管理 學院的教學組織和管理,充分發(fā)揮了高自考教育形式的“靈活開放”特點,針對“教考分離,寬進嚴出”的要求,建立并形成了一套成熟的教學組織和培養(yǎng)管理制度。師資隊伍是提高學生學習質量的關鍵,是形成學校特色和優(yōu)勢的根本,是實現(xiàn)學校可持續(xù)發(fā)展的保證。學校堅持引進與培養(yǎng)雙重原則,以“十五”“211 工程”建設為契機,在引進、培養(yǎng)和使用中構建了具有自身特色的師資隊伍建設體系,建設了一支結構優(yōu)化、規(guī)模適當、素質良好、 富有活力、勇于創(chuàng)新、適應學校發(fā)展需要的高水平師資隊伍。 師資管理 通過教學研究,師資隊伍呈現(xiàn)出“四個轉變”,即以本科學歷為主體轉變?yōu)橐匝芯可鷮W歷為主體;以中老年教師為主體轉變?yōu)橐灾星嗄杲處煘橹黧w;以復合型的教師為主體轉變?yōu)閷I(yè)型的教師為主體;以科研項目和教學為紐帶的松散組合為主體轉變?yōu)榫哂凶灾髂哿Φ囊詫W科責任人及課程負責人為核心的科研和教學團隊為主體。各學科和專業(yè)師資整體實力顯著提升,結構更趨合理,滿足了人才培養(yǎng)、學科建設、科學研究以及學校各項事業(yè)可持續(xù)發(fā)展的需要。 |